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L'ECOLE

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LES CHIFFRES DE CENTRALE CASABLANCA

LES CHIFFRES DE CENTRALE CASABLANCA

13

Nationalités

30

enseignants chercheurs en 2023

600

élèves à l’horizon 2023

3 Options

Génie Industriel, Energie, Sciences des Données et Digitalisation

3 Filières Métiers

Manager, Innovateur, Chercheur

50 000

dirham de frais de scolarité

La gouvernance de l’Ecole Centrale Casablanca est basée sur un dispositif original, géré par une fondation ad-hoc, et pilotée par un Conseil d’administration composé de : personnalités indépendantes, représentants de CentraleSupélec, et de représentants des Ministères marocains de tutelle (Ministère de l’Industrie, du Commerce, de l’Investissement et de l’Économie numérique, Ministère de l’Economie et des Finances, et Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de la Formation des cadres).

Les Membres du comité de direction de l’Ecole Centrale Casablanca:

  • Mme Ghita LAHLOU Directrice
  • M. Serge DELLE-VEDOVE Directeur adjoint
  • M. Yassine HEFFOUDHI Directeur administratif, financier et systèmes d’informations
  • M. Adnane BOUKAMEL Directeur des programmes
  • M. Nicolas MALLICK, Directeur du cursus ingénieur
  • M. Fouad RIANE, Directeur de la recherche

La gouvernance de l’Ecole Centrale Casablanca est basée sur un dispositif original, géré par une fondation ad-hoc, et pilotée par un Conseil d’administration composé de : personnalités indépendantes, représentants de CentraleSupélec, et de représentants des Ministères marocains de tutelle (Ministère de l’Industrie, du Commerce, de l’Investissement et de l’Économie numérique, Ministère de l’Economie et des Finances, et Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de la Formation des cadres).

Les Membres du comité de direction de l’Ecole Centrale Casablanca:

  • Mme Ghita LAHLOU Directrice
  • M. Serge DELLE-VEDOVE Directeur adjoint
  • M. Yassine HEFFOUDHI Directeur administratif, financier et systèmes d’informations
  • M. Adnane BOUKAMEL Directeur des programmes
  • M. Nicolas MALLICK, Directeur du cursus ingénieur
  • M. Fouad RIANE, Directeur de la recherche

LE CAMPUS

LE CAMPUS

LE MOT DE LA DIRECTRICE

LE MOT DE LA DIRECTRICE

Ghita Lahlou

Directrice de Centrale Casablanca

« L’École Centrale Casablanca est la première école d’ingénieur généraliste du Maroc. Une École intégrée au réseau international des Écoles Centrale (France, Chine, Inde et Maroc) dont la pédagogie innovante vise à former des ingénieurs de haut niveau scientifique, dotés d’une culture pluridisciplinaire et d’une grande ouverture au monde.

La formation centralienne présente un très haut niveau scientifique. Elle intègre également une indispensable expérience internationale. Elle se structure en outre sur sa proximité avec les grandes entreprises et multinationales. Enfin, elle valorise le développement personnel de l’élève-ingénieur, dans une logique de renforcement de ses compétences relationnelles et de son savoir-être.

L’ingénieur centralien se distingue ainsi par sa capacité à appréhender la complexité, l’innovation, la responsabilité sociétale, et la diversité culturelle. Une polyvalence de nature à nourrir sa performance dans la conduite de grands projets structurants, dont l’envergure et la complexité répondent à des enjeux de dimension mondiale.

Centrale Casablanca se positionne ainsi en hub universitaire de dimension panafricaine, parfaitement intégrée dans l’écosystème entrepreneurial de la région Maghreb-Afrique, offrant un accès au réseau international des autres Écoles Centrale et à la meilleure recherche scientifique au niveau mondial, avec l’objectif affirmé de former aujourd’hui les élites dirigeantes de l’Afrique de demain. »

Ghita Lahlou

Directrice de Centrale Casablanca

« L’École Centrale Casablanca est la première école d’ingénieur généraliste du Maroc. Une École intégrée au réseau international des Écoles Centrale (France, Chine, Inde et Maroc) dont la pédagogie innovante vise à former des ingénieurs de haut niveau scientifique, dotés d’une culture pluridisciplinaire et d’une grande ouverture au monde.

La formation centralienne présente un très haut niveau scientifique. Elle intègre également une indispensable expérience internationale. Elle se structure en outre sur sa proximité avec les grandes entreprises et multinationales. Enfin, elle valorise le développement personnel de l’élève-ingénieur, dans une logique de renforcement de ses compétences relationnelles et de son savoir-être.

L’ingénieur centralien se distingue ainsi par sa capacité à appréhender la complexité, l’innovation, la responsabilité sociétale, et la diversité culturelle. Une polyvalence de nature à nourrir sa performance dans la conduite de grands projets structurants, dont l’envergure et la complexité répondent à des enjeux de dimension mondiale.

Centrale Casablanca se positionne ainsi en hub universitaire de dimension panafricaine, parfaitement intégrée dans l’écosystème entrepreneurial de la région Maghreb-Afrique, offrant un accès au réseau international des autres Écoles Centrale et à la meilleure recherche scientifique au niveau mondial, avec l’objectif affirmé de former aujourd’hui les élites dirigeantes de l’Afrique de demain. »

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